Өй шартларында чәчәк үстерү бүген күпләрне кызыксындыра. Чәчәкләр безнең йортта матурлык тудыралар һәм кәеф күтәрәләр. 23 март көнне Иштуган авыл мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре «Бүлмә үсемлекләрен карау»дип исемләнгән әңгәмә үткәрделәр.Тәҗрибәле чәчәкчеләр өчен дә, бу искиткеч дәрестә беренче адымнарын ясаучылар өчен китапханәче әдәбият белән таныштырды. Чәчәкләрне ничек карарга, кайчан су сибеп торырга кирәклеге турында сөйләделәр. Чарада катнашучылар өй чәчәкләренең файдасы, йорт үсемлекләренең шифалы һәм кайбер зарарлы үзлекләре турында тәҗрибәләре белән уртаклаштылар. Чара ахырында барысы да бердәм фикергә килделәр, өй чәчәкләрен караган вакытта санап үтелгән нечкәлекләргә карамастан, уңышка ирешүдә төп шарт булып аларга карата яхшы мөнәсәбәт санала. Өй үсемлекләре бездән кайгыртучанлык көтә, ә җавап итеп без чәчәкләребезнең матурлыгы өчен шатлык һәм горурлык алачакбыз. Катнашучылар өй гөлләре орлыклары, тамырлары белән алмаштылар.
Су-ул уникаль химик матдә, аннан башка бернинди фәнгә билгеле яшәү формалары да мөмкин түгел.22 март көнне Иштуган мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре Су көненә багышланган " Су –ул яшәү чыганагы"дигән танып белү сәгате үткәрделәр.Кичэ башланганчы «Кеше тормышында суның роле» дигән презентация күрсәтелде, аннан балалар суның нәрсә икәнен, аның торышы һәм үзлекләре, су әйләнеше турында белделәр. Балалар Җир шарының 2/3 өслеген су биләгәнен, кеше һәм хайваннар 2/3 өлеше судан торганлыгын һәм башка бик күп кызыклы фактлар белделәр. Яшь экологлар шулай ук Россиядә иң киң , иң озын елгалар булуын , нинди шарлавыклар булуы турында белделәр.Балаларга суның кеше тормышында зур әһәмияте турында сөйләделәр. Соңыннан «Сулыклар», «Табигать күренешләре», «Су кешеләре», «Әкиятләрдә су», «Рәссамнар картиналарында су», «Су турында табышмаклар», «Су турында мәкальләр», «Фразеологизмны аңлат» бүлекләрендәге сорауларга җавап бирделәр.
21 март көнне Халыкара урманнар көне уңаеннан, Иштуган авыл мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре " Урман тулы могҗиза"дигән әңгәмә үткәрделәр.Чарага урманны саклау инспекторы Ахтемзянов Рамил абыйны чакырдык. Очрашуда ул урманнарның кеше тормышындагы әһәмияте, агачлар үстерү, аларны карау һәм бу өлкәдә эшләү өчен кайларда белем алырга мөмкин икәнлеге турында сөйләде. Әңгәмә барышында урман хуҗалыгы хезмәткәре урманга сак караш темасына зур игътибар бирде. Балалар бик игътибар белән тыңладылар, әңгәмәдә теләп катнаштылар, сораулар бирделәр. Әңгәмәдән балалар бик күп файдалы мәгълүмат алдылар. Бәлки, киләчәктә аларның кайберләре дә үз тормышын урманга багышларга телидер, урман хуҗалыгы хезмәткәре һөнәрен сайларлар. Соңыннан викторина үткәрелде һәм урман турында кроссворд чиштеләр.
17 март көнне Иштуган авыл мәдәният йорты белгечләре "Гади мисалларда яхшы гадәтләр турында"дип исемләнгән этикет сәгате үткәрделәр.Чара башында чараның тематикасы, «этикет» төшенчәсенең үз эченә нәрсәләр алуы, аның озак вакыт дәвамында ничек үсүе турында сөйләделәр. Чарада катнашучылар төрле чорларда һәм халыкларда этикет нормалары барлыгын белделәр: этикетның кайбер кагыйдәләре тарихы турында видеоролик карадылар, шулай ук хәзерге җәмгыятьтә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре үзләренең актуальлеген югалтмаганлыгын искә төшерделәр.Катнашучылар мавыктыргыч викторинада катнаштылар, анда һәркем этикет өлкәсендә үз белемнәрен күрсәтте. Үткәрелгән мастер-класс аеруча зур кызыксыну уятты, анда, уен формасында, кешенең үз-үзен тотышы конкрет шартларда күрсәтелде. Алып баручы, этикет детальләрен үтәгәндә, без кешеләргә карата эчкерсез, ачык йөзле һәм игелекле мөнәсәбәт турында онытмаска тиеш, бигрәк тә өлкән яшьтәге кешеләр белән аралашканда, аларга һәрвакыт ярдәм, игътибар кирәклеген ассызыклап үтте.
Һәр халыкның милли костюмы-бу халыкның мәдәният үзенчәлекләрен, аның тарихын чагылдырган искиткеч күренеш. Һәр заман, һәр халык өчен үз костюмы хас. Ул халыкның мәдәният үзенчәлеген һәм сәнгать ямен чагылдыра. 16 мартта Иштуган мәдәният йорты һәм китапханә белгечләре Татарстан Республикасында милли мәдәниятләр һәм традицияләр елына багышланган «Халык костюмы безгә нәрсә турында сөйли» этно-уен программасын үткәрделәр. Электрон презентация ярдәмендә Татарстан Республикасы халыкларының милли костюмнары турында сөйләделәр. Балалар милли киемнәрнең элек нинди булганын һәм вакыт узу белән ничек үзгәргәнен белделәр, төрле халыкларның милли костюмнарын аера белделәр. Чара барышында башкорт, рус, татар һәм удмурт милли костюмнарына хас орнаментлар төрләре искә алынды. «Тарихка сәяхәт» викторинасында һәм «Халыкны милли костюм буенча фаразлагыз» танып- белү уенда актив катнаштылар. Җирле артистлар чыгышларында кулланылган костюмнарны күрсәттеләр, борынгы заманда костюмнар тегүләре, рус һәм татар кызлары һәм хатын-кызлары яулык бәйләгәндә нинди атрибутлар һәм декор кулланылганы, ир-атлар нинди баш киеме кигәннәре турында сөйләделәр. Ә әңгәмә ахырында балалар төрле костюмнарның макетын буядылар.
15 мартта Иштуган мәдәният йортында Лесхоз мәдәният йортының «Әманәт» халык драма театры тарафыннан Мәҗит Шамхаловның «Кайнана» музыкаль комедиясе күрсәтелде .Спектакль югары башкару дәрәҗәсендә узды. Актерларның искиткеч уйнавы, уйланылган куелышы, атмосфера музыкасы залның соклануын һәм көчле алкышларын уятты. Спектакль тамашачыларның йөрәкләрендә уңай эмоцияләр дулкыны калдырды.
14 мартта Иштуган мәдәният йортында шахмат буенча турнир «Шах-мат» исемле узды. Көндәшләре белән көрәшкәндә, катнашучылар шахмат уенының төрле булуын һәм беренче карашка күренгәнчә гади булмавын күрсәттеләр. Бу ярышлар үз-үзеңне тота белү, логика, шулай ук көндәшнең хәрәкәтләрен белү осталыгын үстерү максатыннан үткәрелә . Уен зур кызыксыну уятты. Дулкынлануны җиңеп, һәр катнашучы җиңүгә омтылды. Уеннар барышында балалар көндәшләренә карата яхшы мөнәсәбәттә булдылар һәм башкаларның уңышсызлыкларына теләктәшлек күрсәтәләр. Җиңүчеләр үзләренең шатлыклы хисләрен яшермәделәр. Уен нәтиҗәләре буенча иң яхшы уенчылар билгеләнде.
11 мартта Иштуган мәдәният йорты белгечләре яшьләр белән «Никотин пәрәвезе» дип аталган әңгәмә үткәрде. Әлеге чараның максаты-тәмәке тартуның кешегә тискәре йогынтысын күрсәтү һәм сәламәт яшәү рәвешенең социаль һәм шәхси әһәмиятен ассызыклау. Балалар белән сөйләшкәндә никотинның кеше сәламәтлегенә тәэсире турында сөйләделәр, тәмәке-ул шул ук наркотик. Тәмәкегә ияләшү механизмы башка психоактив матдәләр кебек үк, һәм мондый бәйлелектән котылу бик авыр. Тәмәке тарту-иң еш очрый торган зарарлы гадәт. Тәмәке тартуның организмга зур зыян китерүе турында да сөйләштек. Һәм җитди нәтиҗәләрдән качар өчен, балаларның бернинди сылтау белән дә тәмәке тарта башламавы бик мөһим.Чарада катнашучыларга "Тәмәке тарту- җәмгыятьнең социаль проблемасы » дип аталган буклетлар өләшенде . Танып белү әңгәмәсеннән соң яшьләр белән «Мин һәм минем буш вакытым»темасына анкета үткәрелде. Балалар анкета сорауларына чын күңелдән һәм дөрес җавап бирделәр. Анкета нәтиҗәләре күрсәткәнчә, егетләр спортны бик яраталар, бигрәк тә өстәл теннисы уйнарга. Чара ахырында «Ни өчен алар тәмәке тарталар? ",”Тәмәке тарту үтерә” видеолары күрсәтелде. Сөйләшү балаларга тәмәке тартмауның никадәр яхшы икәнен аңларга булышты дип ышанабыз!
8 март көнне Иштуган авыл мәдәният йорты белгечләре кызлар өчен «Мин һәм минем чәчләрем» дип исемләнгән конкурс үткәрделәр. Конкурс «Визит карточкасы»ннан башланды. Кызлар үзләре һәм мавыгулары турында сөйләделәр. Алга таба озын чәчләрдә гадәти булмаган прическалар ясау өстендә «эшләделәр", интеллектуаль конкурста көч сынаштылар, кул эшләренә осталыкларын күрсәттеләр.Конкурста катнашучылар чәчләрне карау кагыйдәләре турында сөйләделәр, үзләре файдалана торган кызыклы халык рецептлары белән уртаклаштылар. Конкурсның соңгы этабында кызларга яулыкларны оригиналь бәйләргә, бу ысулның ничек аталуы турында сөйләргә туры килде .Чарада катнашучылар барысы да зирәклек, тапкырлык, күпкырлы талант, осталык һәм әлбәттә ,озын, матур чәчләре белән сөендерделәр .Бәйге бер сулышта узды .Һәр этаптан соң жюри бәя куйды. Кызларга истәлекле бүләкләр тапшырылды.
7 март көнне Иштуган мәдәният йортында «Сезнең өчен, безнең кадерлеләребез!”дип аталган , Ватанны саклаучылар һәм Халыкара хатын-кызлар көненә багышланган ,әтиләр һәм әниләр өчен “Каенкай " балалар бакчасының бәйрәм чарасы булып узды.Бәйрәмгә әтиләр, әниләр, бабайлар һәм әбиләр чакырылган иде. Балалар зур тырышлык белән чыгыш ясадылар. Шигырьләр сөйләделәр, биеделәр, җырлар җырладылар. Балалар ата-аналарына үз куллары белән ясаган бүләкләрен бүләк иттеләр. Бәйрәм җылы, күңелле атмосферада узды. Катнашучылар һәм бәйрәм кунаклары бик күп тәэсирләр, уңай эмоцияләр алдылар.