«Удмурт мәдәнияте көне» чарасында катнашу

13 ноябрь көнне Шемордан зонасында уздырылган  "Шәҗәрә" фестивалендә- Олы Нырты мәдәният йорты һәм китапханәсе  , Язлы Арташ, Чабья Чурчи, Урта Нырты авыл клублары берлектә, Әгъләмҗан  нәселе шәҗәрәсен туплап,  әзерләп  тамашачыга  тәкъдим иттеләр. Әлеге нәселнең төп тамырлары Язлы Арташ авылыннан башлана.Күркәм  һәм борынгы 8 буыны билгеле булган Әгъләмҗан  нәселе- киң тарихлы, бердәм, нәсел җепләрен бәйләп, аны саклап яшәүче гаилә. Бүгенге  "Буыннар тарихы -гаилә ядкаре" бәйгесендә аларның 50 якын  гаилә вәкиле катнашты. Нәсел агачы , милли ризыклар, гаилә ядкәрләре, кул эшләреннән торган кургәзмәне халык сокланып карады. Бабалары чын җир хуҗалары, урманчылар булган нәсел тарихы -сәхнәдә театральләштереп, әлеге гаиләнең үткәнен һәм бүгенгесен чагылдырды. Презентация барышында тамашачылар нәсел турында күбрәк мәгълүмат алды.Зур игътибар, әлбәттә инде, шәҗәрә агачына  булды, аның белән  шушы нәселнең дәвамчысы -Әгъләмов Хатыйп абый таныштырды. Әлеге бәйгедә катнашкан һәркем зур күңел күтәренкеле , яхшы кәеф белән таралды.

Фотосурәтләр тормышның иң кыйммәтле мизгелләрен саклый һәм күңелле истәлекләр уята. Әгәр дә аны оригиналь рамкага куйсаң, яраткан фото аеруча җәлеп итүчән булачак, бигрәк тә ул үз кулларың белән зур чыгымнарсыз башкарылганда. Әниләр көне уңаеннан мастер-класста катнашучылар гадәти булмаган эшләнмә ясадылар, ул йортның бизәге яисә кадерле һәм якын кешесенә менә дигән бүләк булды. Аларга бу эштә Олы Нырты мәдәният йорты хезмәткәрләре булышты . Алар кул астындагы чаралар, берничә бусин һәм фетр ярдәмендә гаилә фотографиясе өчен рамканы ничек рәсмиләштерергә икәнен күрсәттеләр. Балалар әниләр турында шигырьләр сөйләделәр.

Бүген безнең тормышыбызда фәннең ролен бәяләп бетермәү авыр. Фән-ул кеше эшчәнлегенең барлык өлкәләренең көче, прогрессы һәм эволюциясе.Татарстан Республикасында фәнни-технологик үсеш елы кысаларында ,15 ноябрь көнне Иштуган мәдәният йорты белгечләре балалар өчен «Фән иле буйлап сәяхәт»дигән танып- белү программасы үткәрделәр.Чараны алып баручы балаларга үз гомерләрен фәнни һәм тикшеренү эшчәнлегенә багышлаган күренекле галимнәр турында сөйләде. Балалар белән бергә уйлап табучыларның кемнәр икәнен һәм уйлап табучылар олылар гына түгел, балалар да була алуын ачыкладылар. Көндәлек тормышта безне чолгап алган могҗизалар турында сөйләштек. Галимнәр табигать серләрен чишү өчен тәҗрибәләр үткәрәләр дигән нәтиҗәгә килделәр. Алып баручы, махсус әзерлек тә, катлаулы җиһазлар да таләп итми торган гади, эффектлы һәм гаҗәеп кызыклы тәҗрибәләр күрсәтте. Балалар белән бергә «Хәрәкәт итүче су», «Тозлы су белән тәҗрибә» , «Болыттан яңгыр» кебек матур тәҗрибәләр үткәрделәр,аннары укучылар интеллектуаль викторина сорауларына җавап бирделәр: «Фән символы нәрсә ул?", теш пастасы, бетергеч, кәгазь һ. б. кайда һәм кайчан уйлап тапканнарын белдек. Бу балаларга белемнәрен киңәйтергә һәм фән белән мавыгырга ярдәм иткән мавыктыргыч чара иде.